今年会平台

官网

今年会平台——高技能人才培养基地

首页  > 教育培训 > 专业培训

聚集优质资源、激发组织活力,薪火相传,服务港口 ——扎实打造内训师培养机制

发布时间:2023-03-13 09:25:16

薪火相传促成长,服务港口有担当。学校港口培训工作始终重视对内训师队伍的培养与综合素质的提升,着力打造有理想、守信念、懂业务、会创新、爱企业、忠职守、讲奉献、敢担当的高素质内训师队伍,以落实内训师培养机制为重要抓手,最大限度发挥企业内部人才资源优势,助力企业转型赋能,为推动企业高质量发展注入新生力量。

image.png

培训项目以来,以贯彻“以赛带训,成果交付”的核心原则,通过内训师培训+内训师评审+内训师竞赛的操作模式,帮助企业内训师队伍掌握课程设计、课程研发、讲台呈现、案例萃取的相关技能知识,提升内训师的专业能力。其次,通过内训师评审的方式,帮助企业输出一批经过萃取形成的课程课件,帮助企业完成培训课程体系建设。最后,通过内训师竞赛的实战锤炼,给予内训师队伍展示风采,学以致用的平台,帮助企业内训师队伍的优化与完善。

image.png

 

一、优质资源传匠心,青蓝相接铸辉煌

内训师选拔,从入职年限、年度考评、专业人才、能力认证等级等条件入手,严格把控内训师应具备的任职资格及岗位职责,力求将部门骨干力量纳入内训师队伍。学校以《企业内训师管理办法》为依据,成立内训师评审小组,按照“单位初审-专家组复审-登台试讲-评审员评审-人力资源部审核-公示-红头文件聘任”这一严格流程,协助企业完成内训师评审和聘任工作。

通过开展内训师培训资格选拔,选拔出一支素质过硬、结构合理、业务精湛的高素质、专业化的内训师队伍,为企业培训工作和港口人才梯队建设提供了有力支撑。

二、学以致用强素质,内部培训淬技能。

古语云:“授人以鱼,不如授之以渔。”内训师培训以岗位经验萃取内化-课程设计与开发培训为核心课程,培训秉持“只讲干货、边学边练、产出落地”的设计理念,以授课技巧与课程研发赋能为核心目标,从岗位经验提炼、课程设计开发、标准课件制作、课程讲授技巧四个方面出发,帮助内训师尽快适应新角色,学会课程开发方式、熟练课件制作方法、掌握授课技巧。学校内训师培训注重人才培养,在内训师项目培训过程中,聚焦内训师能力建设,以实用为导向,大力推进内训师技能素质提升,提高其综合授课能力,为内训师铺就了一条快速成长的“高速路”。

为充分发挥各岗位内训师的“传、帮、带”作用,精准提高内训师授课水平,学校为企业量身打造了内训师素质提升课程体系。该体系分为“基础-进阶-强化”三个层级,为新晋内训师、初级内训师、中高级内训师和骨干内训师量身定做了适合其快速发展的培训课程,为实现内训师快速成长拓展通道,实现了1+1>2的效应。

2015年至今,学校每年都针对不同级别的内训师,开展相应层级的培训,学以致用,快速有效提升了内训师的授课本领。从初上讲台的紧张,到现在的侃侃而谈游刃有余,内训师活跃在企业的培训舞台上,充分发挥其淬炼组织智慧、赋能团队人才和传承企业文化的知识传承作用,有效促进了企业内部知识资本的积淀与共享,为企业发展不断贡献智慧与力量。

三、人才激励新方式,创新培养有方法。

学校积极探索内训师队伍培养和方式,大胆尝试新方法,注重从基层岗位发现选拔、在基层培养锻炼、把岗位能手打造成为优秀内训师;同时,制定配套的激励政策,激励学习能力强、有分享精神、奉献精神的优秀内训师投身内部培训赋能工作。

1、优化内训师管理措施,强化内训师的选拔评审、日常考核和年终考核制度。

根据《企业培训师管理办法》,结合内训师日常授课情况进行日常考核,“一堂一评估”、“一课一测评”,实施行之有效的考评制度,并结合年度授课数量、授课质量对内训师进行年终量化考核打分,对优胜者进行表彰,并给予一定奖励。

每年进行内训师选拔和评审,不断挖掘各专业内训师,吸收新生力量,建立覆盖前后端的内训师队伍,保证了内训师队伍鲜活的战斗力,达到教学相长的目的。

2、辅导内训师参加“全国微课大赛”。

如今,互联网成为人们日常工作和生活不可或缺的一部分,微课成为线上培训的新兴模式和产物。微课方便灵活,可以利用职工的碎片化时间进行单点式培训,有效弥补了线下培训时间上的不足,并为企业建立培训课程体系、遴选优质课程提供有力支撑。2020年学校在内训师培训课程中增加了微课课程设计与开发,培训结束后收集微课作品240个,经过专家组评审筛选了52名优秀培训师携微课作品进行内训师全国微课大赛,有10人荣获了山东赛区优胜奖,其中一人入围全国赛区优胜奖,极大地鼓舞了内训师的培训热情。

3、为更加促进企业内训师授课水平,以战代训,组织内训师参加“我是好讲师”全国内训师讲课比赛,大赛内容包括幻灯片课程制作、视频制作、讲师现场试讲评委点评等多个环节。内训师激烈比拼、激情投入,赢得了观众席上阵阵的喝彩声和掌声。

4、举行内训师讲师手册制作大赛。

202111月,学校举办了企业内训师讲师手册制作制作大赛。200多名初中级内训师摩拳擦掌,全情参与,经过激烈角逐,最后选拔出118门优质课程,产出30门精品课程。

内训师讲师手册的制作促进了知识共享、经验传承、能力提升,成为烟台港培训系统课程体系的有力支撑,这些课程推广到全港培训系统,极大地提高了内训师的培训积极性。

内训师借助视频制作、讲师手册制作的契机,既培养了自主学习能力,增长了业务知识,提高了岗位技能,也更清晰地找准了自己的定位,以更明确的目标、更积极的态度、更饱满的热情投入今后的工作学习中,志存高远,干字当头,为企业的高质量发展贡献力量。


5、线上一对一辅导

学校调拨专门师资,对部分内训师进行线上一对一辅导,从内训师基本素养、能力提升、发展规划等方面给予学员全方位的帮助和指导。有的放矢、科学培养,促进快速人才培养和经验复制。在线一对一辅导,带思想、带作风、教知识、教技能,帮助内训师快速融入、促进成长,助力内训师提高综合素质。同时鼓励年轻内训师向跨专业、多专业、自主优化发展方向迈进,全面带动内训师的授课能力和授课技能。

从内训师培训项目开发至今,学校大力加强内训师培训项目建设,激发企业内训师团队潜质,促进港口企业内部的知识沉淀与新技能传递。经过选拔培训的内训师不仅成为本单位培训工作的中坚力量,帮助本企业锤炼和知识经验传授,也实现了跨单位、跨行业培训,在相关培训工作中,发挥了极大的作用,成为企业文化的传承者、实践经验的萃取者、企业智慧的沉淀者、知识技能的传授者。

 


XML 地图